Τη Δευτέρα 1 Ιουνίου στα 146 - 62 Δημοτικά Σχολεία θα κάνουν τη γιορτή αποχαιρετισμού στο σχολείο τους. Να πάμε να τα χειροκροτήσουμε. Κάποια από αυτά του χρόνου θα είναι κοντά μας…
Σάββατο 30 Μαΐου 2009
Παιδιά από αυτά τα σχολεία θα έρθουν εδώ του χρόνου
Τη Δευτέρα 1 Ιουνίου στα 146 - 62 Δημοτικά Σχολεία θα κάνουν τη γιορτή αποχαιρετισμού στο σχολείο τους. Να πάμε να τα χειροκροτήσουμε. Κάποια από αυτά του χρόνου θα είναι κοντά μας…
Τρίτη 26 Μαΐου 2009
Διαβάστε την εφημερίδα της γειτονιάς
Διαβάστε μια πολύ ενδιαφέρουσα εφημερίδα που βγαίνει από δημοτικά σχολεία της περιοχής μας αλλά δεν είναι… ακριβώς σχολική. Πατήστε ΕΔΩ για να τη δείτε σε αρχείο PDF.
Χορήγηση ειδικής άδειας απουσίας με αποδοχές, για την άσκηση του Εκλογικού δικαιώματος κατά την ψηφοφορία της 7ης Ιουνίου 2009 για την ανάδειξη των με
Αθήνα 4-05-2009 Αριθ. Πρωτ. : 16380/538
ΑΠΟΦΑΣΗ
Η ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ
ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΤΜΗΜΑ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Ταχ. Δ/νση : Πειραιώς 40, Ταχ. Κώδικας : 101 82 – Αθήνα, Telefax : 210 5295186
Πληροφορίες : Δ. Πανταζίδου, Τηλέφωνο : 210 5295203
ΘΕΜΑ: «Χορήγηση ειδικής άδειας απουσίας με αποδοχές, για την άσκηση του Εκλογικού δικαιώματος κατά την ψηφοφορία της 7ης Ιουνίου 2009 για την ανάδειξη των μελών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου»
΄Εχοντας υπόψη:
1.Τις διατάξεις της παρ. 5 του άρθρου 51 του Συντάγματος σε συνδυασμό μΆ αυτές του δευτέρου εδαφίου της παρ. 1 του άρθρου 1 του Ν. 1180/1981 «περί εκλογής αντιπροσώπων εις τη Συνέλευση των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων (Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο) και άλλων τινών διατάξεων» (ΦΕΚ 188/Α).
2.Τις διατάξεις των παρ. 3 και 4 του άρθρου 106 και της παρ.2 του άρθρου 6 του Π.Δ. 96/2007 «Κωδικοποίηση σ΄ ενιαίο κείμενο των διατάξεων της νομοθεσίας για την εκλογή βουλευτών» (ΦΕΚ 116/Α).
3.Τις διατάξεις του άρθρου μόνου Π.Δ.50/2009 (ΦΕΚ 64/Α) «Ορισμός ημέρας διεξαγωγής της ψηφοφορίας και της διάρκειας αυτής για την εκλογή των μελών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου»
4.Τις διατάξεις του Π.Δ. 63/2005 «Κωδικοποίηση της νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα κυβερνητικά όργανα» (ΦΕΚ 98/Α), όπως ισχύουν σήμερα.
5.Τις διατάξεις του άρθρου 29Α του Ν.1558/1985, που προστέθηκε με το άρθρο 27 του Ν.2081/1992 (ΦΕΚ 154/Α) και αντικαταστάθηκε με την παρ.2α του άρθρου 1 του Ν.2469/1997 (ΦΕΚ 38/Α), όπως ισχύουν σήμερα.
6.Τις διατάξεις του Π.Δ/τος 368/89 «Οργανισμός του Υπουργείου Εργασίας» (ΦΕΚ 163/Α), όπως ισχύουν σήμερα.
7.Τις διατάξεις του Π.Δ/τος 372/95 «Μεταφορά της Γενικής Γραμματείας Κοινωνικών Ασφαλίσεων από το Υπουργείο Υγείας, Πρόνοιας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων στο Υπουργείο Εργασίας» (201/Α).
8.Το αριθμ.πρωτ. ΔΙΔΑΔ/Φ.18.20/1651/οικ.11524/4.5.2009 έγγραφο του Υπουργείου Εσωτερικών.
9.Την αριθ.80072/31-12-2007 Κοινή Απόφαση του Πρωθυπουργού και της Υπουργού Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας «Ανάθεση αρμοδιοτήτων στην Υφυπουργό Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας» (ΦΕΚ 1/Β.2008)
10.Το γεγονός ότι από τις διατάξεις της Απόφασης αυτής δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.
Α π ο φ α σ ί ζ ο υ μ ε
1.- Όλες οι βιομηχανικές, βιοτεχνικές και εμπορικές επιχειρήσεις, εκμεταλλεύσεις και εργασίες του ιδιωτικού τομέα, καθώς και όσοι γενικώς απασχολούν προσωπικό και υπάγονται στον ιδιωτικό τομέα, υποχρεούνται να χορηγήσουν στο προσωπικό τους ειδική άδεια απουσίας με αποδοχές για την διευκόλυνση άσκησης του εκλογικού τους δικαιώματος, κατά τις εκλογές για την ανάδειξη των μελών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου της 7ης Ιουνίου 2009 .
2.- Ο αριθμός των ημερών αδείας απουσίας, που χορηγείται για τον ανωτέρω σκοπό και που καλύπτει τον απολύτως αναγκαίο χρόνο για τη μετάβαση του προσωπικού των υπόχρεων της παρ.1 της παρούσας στον τόπο άσκησης του εκλογικού του δικαιώματος και την επιστροφή του απ΄ αυτόν, καθορίζεται ως ακολούθως:
Α.- Για τους μισθωτούς για τους οποίους εφαρμόζεται καθεστώς εξαήμερης εβδομαδιαίας εργασίας:
α) Σε όσους μετακινηθούν, για την άσκηση του εκλογικού τους δικαιώματος σε απόσταση 100-200 χιλιομέτρων, χορηγείται άδεια μιας (1)
ΑΠΟΦΑΣΗ
Η ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ
ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΤΜΗΜΑ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Ταχ. Δ/νση : Πειραιώς 40, Ταχ. Κώδικας : 101 82 – Αθήνα, Telefax : 210 5295186
Πληροφορίες : Δ. Πανταζίδου, Τηλέφωνο : 210 5295203
ΘΕΜΑ: «Χορήγηση ειδικής άδειας απουσίας με αποδοχές, για την άσκηση του Εκλογικού δικαιώματος κατά την ψηφοφορία της 7ης Ιουνίου 2009 για την ανάδειξη των μελών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου»
΄Εχοντας υπόψη:
1.Τις διατάξεις της παρ. 5 του άρθρου 51 του Συντάγματος σε συνδυασμό μΆ αυτές του δευτέρου εδαφίου της παρ. 1 του άρθρου 1 του Ν. 1180/1981 «περί εκλογής αντιπροσώπων εις τη Συνέλευση των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων (Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο) και άλλων τινών διατάξεων» (ΦΕΚ 188/Α).
2.Τις διατάξεις των παρ. 3 και 4 του άρθρου 106 και της παρ.2 του άρθρου 6 του Π.Δ. 96/2007 «Κωδικοποίηση σ΄ ενιαίο κείμενο των διατάξεων της νομοθεσίας για την εκλογή βουλευτών» (ΦΕΚ 116/Α).
3.Τις διατάξεις του άρθρου μόνου Π.Δ.50/2009 (ΦΕΚ 64/Α) «Ορισμός ημέρας διεξαγωγής της ψηφοφορίας και της διάρκειας αυτής για την εκλογή των μελών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου»
4.Τις διατάξεις του Π.Δ. 63/2005 «Κωδικοποίηση της νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα κυβερνητικά όργανα» (ΦΕΚ 98/Α), όπως ισχύουν σήμερα.
5.Τις διατάξεις του άρθρου 29Α του Ν.1558/1985, που προστέθηκε με το άρθρο 27 του Ν.2081/1992 (ΦΕΚ 154/Α) και αντικαταστάθηκε με την παρ.2α του άρθρου 1 του Ν.2469/1997 (ΦΕΚ 38/Α), όπως ισχύουν σήμερα.
6.Τις διατάξεις του Π.Δ/τος 368/89 «Οργανισμός του Υπουργείου Εργασίας» (ΦΕΚ 163/Α), όπως ισχύουν σήμερα.
7.Τις διατάξεις του Π.Δ/τος 372/95 «Μεταφορά της Γενικής Γραμματείας Κοινωνικών Ασφαλίσεων από το Υπουργείο Υγείας, Πρόνοιας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων στο Υπουργείο Εργασίας» (201/Α).
8.Το αριθμ.πρωτ. ΔΙΔΑΔ/Φ.18.20/1651/οικ.11524/4.5.2009 έγγραφο του Υπουργείου Εσωτερικών.
9.Την αριθ.80072/31-12-2007 Κοινή Απόφαση του Πρωθυπουργού και της Υπουργού Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας «Ανάθεση αρμοδιοτήτων στην Υφυπουργό Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας» (ΦΕΚ 1/Β.2008)
10.Το γεγονός ότι από τις διατάξεις της Απόφασης αυτής δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.
Α π ο φ α σ ί ζ ο υ μ ε
1.- Όλες οι βιομηχανικές, βιοτεχνικές και εμπορικές επιχειρήσεις, εκμεταλλεύσεις και εργασίες του ιδιωτικού τομέα, καθώς και όσοι γενικώς απασχολούν προσωπικό και υπάγονται στον ιδιωτικό τομέα, υποχρεούνται να χορηγήσουν στο προσωπικό τους ειδική άδεια απουσίας με αποδοχές για την διευκόλυνση άσκησης του εκλογικού τους δικαιώματος, κατά τις εκλογές για την ανάδειξη των μελών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου της 7ης Ιουνίου 2009 .
2.- Ο αριθμός των ημερών αδείας απουσίας, που χορηγείται για τον ανωτέρω σκοπό και που καλύπτει τον απολύτως αναγκαίο χρόνο για τη μετάβαση του προσωπικού των υπόχρεων της παρ.1 της παρούσας στον τόπο άσκησης του εκλογικού του δικαιώματος και την επιστροφή του απ΄ αυτόν, καθορίζεται ως ακολούθως:
Α.- Για τους μισθωτούς για τους οποίους εφαρμόζεται καθεστώς εξαήμερης εβδομαδιαίας εργασίας:
α) Σε όσους μετακινηθούν, για την άσκηση του εκλογικού τους δικαιώματος σε απόσταση 100-200 χιλιομέτρων, χορηγείται άδεια μιας (1)
Δευτέρα 25 Μαΐου 2009
Σου τα δίνω όλα, εκτός από την ελπίδα
Eξι μήνες μετά τον άγριο Δεκέμβρη, οι έφηβοι γίνονται ξανά πρωτοσέλιδο, αυτή τη φορά με αφορμή τις Πανελλήνιες. Ηταν βατά τα θέματα, ήταν δύσκολα, τι ποσοστά επιτυχίας προβλέπονται; Σαν να δίνει εξετάσεις ολάκερη η κοινωνία.
«Πώς έγραψες, παιδάκι μου;», μας ρωτούσαν κάποτε οι γονείς μετά τις εξετάσεις ή το διαγώνισμα.
Καλά, καλούτσικα, έτσι κι έτσι, ήταν συνήθως η απάντηση – ποτέ «χάλια τα πήγα». Και αφού μας καθησύχαζαν, «δεν πειράζει, θα γράψεις καλύτερα στα επόμενα μαθήματα», κοίταζαν τη δουλειά τους κι εμείς τη δική μας. Χωρίς να το επιδιώκουν, μάς άφηναν χώρο, μάς επέτρεπαν να αυτονομηθούμε.
Για «γονείς ελικόπτερα» που υπερίπτανται πάνω από τα παιδιά τους, για «νηπιοκρατία», για «φονικό γονικό σφιχταγκάλιασμα», για «υπεργονεϊκότητα» (overparenting) μιλούν σήμερα εκπαιδευτικοί και κοινωνιολόγοι. Καλός γονιός δεν είναι αυτός που αγαπά, μαλώνει και «ορμηνεύει», το παιδί, αλλά ο «ψαγμένος», αυτός που ασχολείται διαρκώς μαζί του, που από πολύ νωρίς κάνει τη σωστή έρευνα αγοράς και του προσφέρει τα προϊόντα και τις υπηρεσίες που θα συμβάλουν στην ταχεία και «ποιοτική» ανάπτυξή του. Θα πάει το βρέφος για μασάζ, θα προμηθευτεί τη συσκευή που αποκωδικοποιεί το κλάμα του, θα αγοράσει τα ντιβιντί «Βaby Mozart» και «Baby Beethoven» που απευθύνονται ακόμα και σε βρέφη τριών μηνών. Αργότερα θα αναζητήσει το καλό ωδείο, σχολείο, φροντιστήριο, θα επιτηρεί διαρκώς το παιδί μέσω του κινητού τηλεφώνου (αν διαθέτει και GPS τόσο το καλύτερο), θα το προφυλάσσει από υπαρκτούς και φανταστικούς κινδύνους, θα του προσφέρει εμπειρίες, ερεθίσματα και ευκαιρίες για «δημιουργική απασχόληση», θα το τυλίξει με εκατοντάδες γεύσεις, ρούχα, παιχνίδια, γκατζετάκια, ντιβιντί. Ομως τα παιδιά που γίνονται το επίκεντρο του γονεϊκού σύμπαντος, προσγειώνονται άσχημα όταν διαπιστώνουν ότι δεν συμβαίνει το ίδιο στον σχολικό και φιλικό μικρόκοσμό τους.
«Ασε το παιδί να κλάψει, θα μάθει». Τα παιδιά μαθαίνουν και μέσα από τις μικρές ήττες, τις αποτυχίες και την απόρριψη, τη στέρηση κάποιων πραγμάτων και την αναμονή, μέσα από την επίγνωση ότι τα ίδια είναι κομμάτι του κόσμου και όχι ότι ο κόσμος τούς ανήκει ή μάλλον ότι όλα τα «μολ» του κόσμου τούς ανήκουν. Από τη μια τα υπερπροστατεύουμε και τα φορτώνουμε με εξωσχολικές υπερωρίες, μπαλώνοντας τα κενά της δημόσιας παιδείας, και από την άλλη τα παραδίδουμε στα νύχια της αγοράς, τα προετοιμάζουμε να γίνουν το πολυπόθητο «δυναμικό νεανικό κοινό» των τηλεοπτικών διαφημίσεων.
Πολλοί είναι οι δρόμοι που οδηγούν τα παιδιά σε μια άτσαλη τεχνητή ενηλικίωση, όπως έδειξε μια έρευνα σε γυμνάσια και λύκεια του νομού Θεσσαλονίκης. Οπως ανακοινώθηκε στην ημερίδα «Προβλήματα εφηβικής ηλικίας», που οργανώθηκε πρόσφατα από μια επιτροπή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου, περίπου το 50% των 15χρονων έχουν ήδη ολοκληρωμένες ερωτικές σχέσεις, ενώ διαρκώς μειώνεται η ηλικία κατά την οποία αρχίζουν να καταναλώνουν αλκοόλ και να δοκιμάζουν εξαρτησιογόνες ουσίες (15,5 είναι ο πανελλήνιος μέσος όρος).
Στον επόμενο Δεκέμβρη, που κανείς δεν είναι σίγουρος ότι δεν θα ξεσπάσει, ξανά θα κραυγάζουμε «να ακούσουμε τους νέους». Μόνο που οι νέοι μάς ακούν και όταν δεν τους μιλάμε. Ακούν τους φόβους και τις ψευδαισθήσεις μας, πατούν στην ίδια κινούμενη άμμο όπου πατάμε κι εμείς. Ανατριχιαστικά σωστή φαίνεται η παρατήρηση μιας Αμερικανίδας ψυχολόγου: «Ισως το να στερούμε από τα παιδιά τη θετική ματιά, την ελπίδα για το μέλλον είναι η χειρότερη μορφή βίας που μπορεί να ασκήσουν οι γονείς σε βάρος τους». Και να ’ταν μόνο οι γονείς…
Από την ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ της 24/5/2009
Tης Mαριαννας Tζιαντζη
«Πώς έγραψες, παιδάκι μου;», μας ρωτούσαν κάποτε οι γονείς μετά τις εξετάσεις ή το διαγώνισμα.
Καλά, καλούτσικα, έτσι κι έτσι, ήταν συνήθως η απάντηση – ποτέ «χάλια τα πήγα». Και αφού μας καθησύχαζαν, «δεν πειράζει, θα γράψεις καλύτερα στα επόμενα μαθήματα», κοίταζαν τη δουλειά τους κι εμείς τη δική μας. Χωρίς να το επιδιώκουν, μάς άφηναν χώρο, μάς επέτρεπαν να αυτονομηθούμε.
Για «γονείς ελικόπτερα» που υπερίπτανται πάνω από τα παιδιά τους, για «νηπιοκρατία», για «φονικό γονικό σφιχταγκάλιασμα», για «υπεργονεϊκότητα» (overparenting) μιλούν σήμερα εκπαιδευτικοί και κοινωνιολόγοι. Καλός γονιός δεν είναι αυτός που αγαπά, μαλώνει και «ορμηνεύει», το παιδί, αλλά ο «ψαγμένος», αυτός που ασχολείται διαρκώς μαζί του, που από πολύ νωρίς κάνει τη σωστή έρευνα αγοράς και του προσφέρει τα προϊόντα και τις υπηρεσίες που θα συμβάλουν στην ταχεία και «ποιοτική» ανάπτυξή του. Θα πάει το βρέφος για μασάζ, θα προμηθευτεί τη συσκευή που αποκωδικοποιεί το κλάμα του, θα αγοράσει τα ντιβιντί «Βaby Mozart» και «Baby Beethoven» που απευθύνονται ακόμα και σε βρέφη τριών μηνών. Αργότερα θα αναζητήσει το καλό ωδείο, σχολείο, φροντιστήριο, θα επιτηρεί διαρκώς το παιδί μέσω του κινητού τηλεφώνου (αν διαθέτει και GPS τόσο το καλύτερο), θα το προφυλάσσει από υπαρκτούς και φανταστικούς κινδύνους, θα του προσφέρει εμπειρίες, ερεθίσματα και ευκαιρίες για «δημιουργική απασχόληση», θα το τυλίξει με εκατοντάδες γεύσεις, ρούχα, παιχνίδια, γκατζετάκια, ντιβιντί. Ομως τα παιδιά που γίνονται το επίκεντρο του γονεϊκού σύμπαντος, προσγειώνονται άσχημα όταν διαπιστώνουν ότι δεν συμβαίνει το ίδιο στον σχολικό και φιλικό μικρόκοσμό τους.
«Ασε το παιδί να κλάψει, θα μάθει». Τα παιδιά μαθαίνουν και μέσα από τις μικρές ήττες, τις αποτυχίες και την απόρριψη, τη στέρηση κάποιων πραγμάτων και την αναμονή, μέσα από την επίγνωση ότι τα ίδια είναι κομμάτι του κόσμου και όχι ότι ο κόσμος τούς ανήκει ή μάλλον ότι όλα τα «μολ» του κόσμου τούς ανήκουν. Από τη μια τα υπερπροστατεύουμε και τα φορτώνουμε με εξωσχολικές υπερωρίες, μπαλώνοντας τα κενά της δημόσιας παιδείας, και από την άλλη τα παραδίδουμε στα νύχια της αγοράς, τα προετοιμάζουμε να γίνουν το πολυπόθητο «δυναμικό νεανικό κοινό» των τηλεοπτικών διαφημίσεων.
Πολλοί είναι οι δρόμοι που οδηγούν τα παιδιά σε μια άτσαλη τεχνητή ενηλικίωση, όπως έδειξε μια έρευνα σε γυμνάσια και λύκεια του νομού Θεσσαλονίκης. Οπως ανακοινώθηκε στην ημερίδα «Προβλήματα εφηβικής ηλικίας», που οργανώθηκε πρόσφατα από μια επιτροπή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου, περίπου το 50% των 15χρονων έχουν ήδη ολοκληρωμένες ερωτικές σχέσεις, ενώ διαρκώς μειώνεται η ηλικία κατά την οποία αρχίζουν να καταναλώνουν αλκοόλ και να δοκιμάζουν εξαρτησιογόνες ουσίες (15,5 είναι ο πανελλήνιος μέσος όρος).
Στον επόμενο Δεκέμβρη, που κανείς δεν είναι σίγουρος ότι δεν θα ξεσπάσει, ξανά θα κραυγάζουμε «να ακούσουμε τους νέους». Μόνο που οι νέοι μάς ακούν και όταν δεν τους μιλάμε. Ακούν τους φόβους και τις ψευδαισθήσεις μας, πατούν στην ίδια κινούμενη άμμο όπου πατάμε κι εμείς. Ανατριχιαστικά σωστή φαίνεται η παρατήρηση μιας Αμερικανίδας ψυχολόγου: «Ισως το να στερούμε από τα παιδιά τη θετική ματιά, την ελπίδα για το μέλλον είναι η χειρότερη μορφή βίας που μπορεί να ασκήσουν οι γονείς σε βάρος τους». Και να ’ταν μόνο οι γονείς…
Από την ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ της 24/5/2009
Tης Mαριαννας Tζιαντζη
Κυριακή 24 Μαΐου 2009
H OΛΜΕ καταγγέλλει τις εργολαβίες για τον καθαρισμό των σχολείων
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ είχε καταγγείλει την απαράδεκτη διάταξη του αρ.36 του ν.3699/08 που ψηφίστηκε με αιφνιδιαστική τροπολογία στη Βουλή, κατά τη διάρκεια της συζήτησης του νομοσχεδίου για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Η διάταξη αυτή αφορά στην πρόσληψη ιδιωτικών συνεργείων – εταιρειών καθαρισμού για τον καθαρισμό των σχολείων. Είχαμε ζητήσει την απόσυρσή της, γιατί θεωρούμε ότι με αυτό τον τρόπο όχι μόνο προωθείται η ιδιωτικοποίηση υπηρεσιών στο χώρο της παιδείας αλλά και παράλληλα αντιτίθεται στις παιδαγωγικές αρχές.
Η κυβέρνηση όμως, που επιμένει στην εφαρμογή της ακραίας νεοφιλελεύθερης πολιτικής της, παραδίνοντας ολοένα και περισσότερα τμήματα των δημόσιων υπηρεσιών και της δημόσιας εκπαίδευσης σε ιδιώτες, προχωρεί τώρα και στην υλοποίηση του νόμου ορίζοντας τον ΟΣΚ ως εργοδότη, ανάδοχο εργολάβο τις Σχολικές Επιτροπές και δυνητικούς υπεργολάβους του εργολάβου νομικά ή φυσικά πρόσωπα!!
Η κατάπτυστη σύμβαση της ντροπής που κατάρτισε ο ΟΣΚ:
α) ανοίγει διάπλατα το δρόμο για την είσοδο ιδιωτικών εταιρειών (συνεργεία) στο χώρο της Καθαριότητας των Σχολείων, στην κατεύθυνση που χάραξαν οι εργοδότες της Κ. Κούνεβα,
β) θεσμοθετεί και επίσημα πλέον, με κρατική σφραγίδα, καθεστώς εργασιακής δουλείας του 18ου αιώνα, αφαιρώντας πλήρως τα όποια εναπομείναντα μισθολογικά, εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα των καθαριστριών των δημοσίων σχολείων.
Απαιτούμε:
• Να καταργηθούν το άρθρ.36 του ν.3699/08, οι σχετικές Υπουργικές Αποφάσεις και να αποσυρθεί άμεσα η Σύμβαση του ΟΣΚ
• Να μείνουν έξω από τα Δημόσια σχολεία οι εργολάβοι καθαρισμού.
• Να δοθούν, τώρα, χωρίς όρους και προϋποθέσεις αναδρομικά όλες οι δεδουλευμένες αποδοχές των εργαζομένων και τα ένσημα που τους οφείλονται.
• Να υπάρξει άμεσα πλήρης, δίκαιη και νόμιμη κατοχύρωση όλων των μισθολογικών, εργασιακών και ασφαλιστικών δικαιωμάτων των καθαριστριών, με μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων των Δημοσίων Σχολείων.
Η κυβέρνηση όμως, που επιμένει στην εφαρμογή της ακραίας νεοφιλελεύθερης πολιτικής της, παραδίνοντας ολοένα και περισσότερα τμήματα των δημόσιων υπηρεσιών και της δημόσιας εκπαίδευσης σε ιδιώτες, προχωρεί τώρα και στην υλοποίηση του νόμου ορίζοντας τον ΟΣΚ ως εργοδότη, ανάδοχο εργολάβο τις Σχολικές Επιτροπές και δυνητικούς υπεργολάβους του εργολάβου νομικά ή φυσικά πρόσωπα!!
Η κατάπτυστη σύμβαση της ντροπής που κατάρτισε ο ΟΣΚ:
α) ανοίγει διάπλατα το δρόμο για την είσοδο ιδιωτικών εταιρειών (συνεργεία) στο χώρο της Καθαριότητας των Σχολείων, στην κατεύθυνση που χάραξαν οι εργοδότες της Κ. Κούνεβα,
β) θεσμοθετεί και επίσημα πλέον, με κρατική σφραγίδα, καθεστώς εργασιακής δουλείας του 18ου αιώνα, αφαιρώντας πλήρως τα όποια εναπομείναντα μισθολογικά, εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα των καθαριστριών των δημοσίων σχολείων.
Απαιτούμε:
• Να καταργηθούν το άρθρ.36 του ν.3699/08, οι σχετικές Υπουργικές Αποφάσεις και να αποσυρθεί άμεσα η Σύμβαση του ΟΣΚ
• Να μείνουν έξω από τα Δημόσια σχολεία οι εργολάβοι καθαρισμού.
• Να δοθούν, τώρα, χωρίς όρους και προϋποθέσεις αναδρομικά όλες οι δεδουλευμένες αποδοχές των εργαζομένων και τα ένσημα που τους οφείλονται.
• Να υπάρξει άμεσα πλήρης, δίκαιη και νόμιμη κατοχύρωση όλων των μισθολογικών, εργασιακών και ασφαλιστικών δικαιωμάτων των καθαριστριών, με μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων των Δημοσίων Σχολείων.
Παρασκευή 22 Μαΐου 2009
AΛΛAΞE TON KOΣMO: TO ‘XEI ANAΓKH
Mε ποιον δε θα καθόταν ο Δίκαιος
αν ήτανε να βοηθήσει έτσι το Δίκιο;
Ποιο γιατρικό θα ‘ταν πολύ πικρό
για τον ετοιμοθάνατο;
Tι βρωμιά δε θα ‘κανες
τη βρωμιά για να τσακίσεις;
Aν επιτέλους μπορούσες τον κόσμο ν’ αλλάξεις, δεν θα
καταδεχόσουν να το κάνεις;
Ποιος είσαι;
Bυθίσου στο βούρκο
αγκάλιασε το φονιά, όμως
άλλαξε τον κόσμο: το ‘χει ανάγκη.
(Στο τέλος του έργου, ο Xορός συμπληρώνει:)
Xρειάζονται πολλά, τον κόσμο για ν’ αλλάξεις:
Oργή κι επιμονή. Γνώση κι αγανάχτηση.
Γρήγορη απόφαση, στόχαση βαθιά.
Ψυχρή υπομονή, κι ατέλειωτη καρτερία.
Kατανόηση της λεπτομέρειας και κατανόηση του συνόλου.
Mονάχα η πραγματικότητα μπορεί να μας μάθει πώς
την πραγματικότητα ν’ αλλάξουμε.
Μπέρτολντ Μπρεχτ
(1898-1956)
(Aπό το θεατρικό έργο «H απόφαση» -
Die Massnahme -, 1930).
Τετάρτη 20 Μαΐου 2009
H μπαλάντα του κυρ Μέντιου
Δε λυγάνε τα ξεράδια
και πονάνε τα ρημάδια!
Κούτσα μια και κούτσα δυο
της ζωής το ρημαδιό!
Mεροδούλι, ξενοδούλι!
Δέρναν ούλοι: αφέντες, δούλοι,
ούλοι: δούλοι, αφεντικό
και μ’ φήναν νηστικό.
Tα παιδιά, τα καλοπαίδια,
παραβγαίνανε στην παίδεια
με κοτρόνια στα ψαχνά,
φούχτες μύγα στ’ αχαμνά!
Aνωχώρι, Κατωχώρι,
ανηφόρι, κατηφόρι,
και με κάμα και βροχή,
ώσπου μου ‘βγαινε η ψυχή.
Eίκοσι χρονώ γομάρι
σήκωσα όλο το νταμάρι
κι’ έχτισα, στην εμπασιά
του χωριού, την εκκλησιά.
Kαι ζευγάρι με το βόδι
(άλλο μπόι κι’ άλλο πόδι)
όργωνα στα ρέματα
τ’ αφεντός τα στρέμματα.
Kαι στον πόλεμ’ “όλα για όλα”
κουβαλούσα πολυβόλα
να σκοτώνωνται οι λαοί
για τ’ αφέντη το φαϊ.
Kαι γι’ αυτόνε τον ερίφη
εκουβάλησα τη νύφη
και την προίκα της βουνό,
την τιμή της ουρανό!
Aλλά εμένα σε μια σφήνα
μ’ έδεναν το Μαη το μήνα
στο χωράφι το γυμνό
να γκαρίζω, να θρηνώ.
Kι’ ο παπάς με την κοιλιά του
μ’ έπαιρνε για τη δουλειά του
και μου μίλαε κουνιστός:
“Σε καβάλησε ο Χριστός!
Δούλευε για να στουμπώσει
όλ’ η Χώρα κι’ οι καμπόσοι.
Μη ρωτάς το πώς και τί,
να ζητάς την αρετή!
-Δε βαστάω! Θα πέσω κάπου!
-Ντράπου! Τις προγόνοι ντράπου!
-Αντραλίζομαι!… Πεινώ!…
-Σούτ! θα φας στον ουρανό!”
Kι’ έλεα: όταν μιαν ημέρα
παρασφίξουνε τα γέρα,
θα ξεκουραστώ κι’ εγώ,
του θεού τ’ αβασταγό!
Kι’ όταν ένα καλό βράδυ
θα τελειώσει μου το λάδι
κι’ αμολήσω την πνοή
(ένα πουφ είν’ η ζωή),
H ψυχή μου θε να δράμη
στη ζεστή αγκαλιά τ’ Αβράμη,
τ’ άσπρα, τ’ αχερένια του
να φιλάει τα γένια του!
Γέρασα κι’ ως δε φελούσα
κι’ αχαϊρευτος κυλούσα,
με πετάξανε μακριά
να με φάνε τα θεριά.
Kωλοσούρθηκα και βρίσκω
στη σπηλιά τον Αι-Φραγκίσκο:
“Χαίρε φως αληθινόν
και προστάτη των κτηνών!
Σώσε το γέρο κύρ Μέντη
απ’ την αδικιά τ’ αφέντη,
συ που δίδαξες αρνί
τον κύρ λύκο να γενή!
Tο σκληρόν αφέντη κάνε
από λύκο άνθρωπο κάνε!…”
Μα με την κουβέντα αυτή
πόρτα μου ‘κλεισε κι’ αυτί.
Tότενες το μαύρο φίδι
το διπλό του το γλωσσίδι
πίσω από την αστοιβιά
βγάζει και κουνάει με βιά:
“Φως ζητάνε τα χαϊβάνια
κι’ οι ραγιάδες απ’ τα ουράνια,
μα θεοί κι’ όξαποδώ
κει δεν είναι παρά δώ.
Aν το δίκιο θες, καλέ μου,
με το δίκιο του πολέμου
θα το βρης. Οπου ποθεί
λευτεριά, παίρνει σπαθί.
Mη χτυπάς τον αδερφό σου-
τον αφέντη τον κουφό σου!
Και στον ίδρο το δικό
γίνε συ τ’ αφεντικό.
Χάιντε θύμα, χάιντε ψώνιο
χάιντε Σύμβολον αιώνιο!
Αν ξυπνήσεις, μονομιάς
θα ‘ρτη ανάποδα ο ντουνιάς.
Kοίτα! Οι άλλοι έχουν κινήσει
κι’ έχ’ η πλάση κοκκινήσει
κι’ άλλος ήλιος έχει βγη
σ’ άλλη θάλασσ’, άλλη γη.
ΚΩΣΤΑΣ ΒΑΡΝΑΛΗΣ
(1884-1974)
Κυριακή 17 Μαΐου 2009
Και τώρα διαγωνίσματα…
Το πρόγραμμα των εξετάσεων όπως το κατέγραψαν οι μαθητές στα τετράδιά τους. Καλή επιτυχία! Από την ερχόμενη Τρίτη αρχίζουν τα δύσκολα…
Παρασκευή 15 Μαΐου 2009
Πέμπτη 14 Μαΐου 2009
Τετάρτη 13 Μαΐου 2009
Δευτέρα 11 Μαΐου 2009
Ένα μουσικό αντίο
Γεμάτο το αμφιθέατρο του σχολείου στην αποχαιρετιστήρια συναυλία.
Μια πιο γενική άποψη της αίθουσας που έγινε η γιορτή.
Η καθηγήτρια που παρουσίασε τη γιορτή του 54 Γυμνασίου.
Ο καθηγητής μουσική κ. Λιαπάτης με τα παιδιά του στη σκηνή.
Στο 54 Γυμνάσιο η μουσική «τρέχει» στο αίμα τους. Είναι και ο εξαιρετικός καθηγητής κ. Λιαπάτης που καθοδηγεί σωστά τα παιδιά. Και η αποχαιρετιστήρια γιορτή για τη φετινή σχολική χρονιά δεν μπορεί παρά να είχε νότες, μουσικές, γνωστά τραγούδια.
Και του χρόνου να είμαστε καλά και να κάνουμε περισσότερα πράγματα με τη συνεργασία του Συλλόγου Καθηγητών και του Συλλόγου Γονέων.
Η πρώην πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής δεν έλεγε να αφήσει το μικρόφωνο…
Κυριακή 10 Μαΐου 2009
Παρασκευή 8 Μαΐου 2009
Πέμπτη 7 Μαΐου 2009
Να πάμε όλοι αν μπορούμε
Εντάξει, κλείνουν τα σχολεία και τα παιδιά ετοιμάζονται για εξετάσεις, αλλά η ενεργός συμμετοχή στα κοινά είναι το μεγαλύτερο μάθημα ζωής…
Κυριακή 3 Μαΐου 2009
Μας αφορά κι εμάς…
Πρόκειται για μια κινητοποίηση των κατοίκων της διπλανής μας γειτονιάς. Και υπ’ αυτήν την έννοια μας αφορά άμεσα..
Σάββατο 2 Μαΐου 2009
Καλό μήνα να έχουμε
Με ένα υπέροχο μαγιάτικο στεφάνι φτιαγμένο από τα χέρια δικών μας ανθρώπων καλωσορίζουμε το Μάη.
Παρασκευή 1 Μαΐου 2009
Το βιβλίο είναι ο καλύτερος φίλος
Έκθεση βιβλίουστο Ζάππειο από τις 30 Απριλίου μέχρι και τις 17 Μα’ί’ου. Λειτουργεί τις καθημερινές από τις 5:30 μ.μ. μέχρι τις 10:30 μ.μ., ενώ τις Κυριακές και τις αργίες από τις 10:00 π.μ. μέχρι τις 10:30 μ.μ.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
