To internet θέλει προσοχή!

Και δω περικοπές;

Η ώρα της Γης

Μια εκδήλωση για την Ειρήνη

Και στο βάθος Πάσχα!

Προσοχή, αλλάζει η ώρα…

Η επανάσταση του 1821

Εντάξει, μπορεί να μην τρελαινόμαστε στο να σηκώνουμε σημαίες από… νάιλον στο μπαλκόνι μας, αλλά μερικά πράγματα αξίζει να τα θυμόμαστε. Λέω για εκείνους τους αληθινούς ήρωες που αγωνίστηκαν για την ελευθερία, πάλεψαν κάτω από εντελώς αντίξοες συνθήκες για να μπορούμε σαν κράτος να κάνουμε αυτά που θεωρούμε ότι είναι καλά για το κοινό συμφέρον. Ο μεγάλος ξεσηκωμός του γένους, οι μάρτυρες που έγραψαν ιστορία με το θάρρος τους, την τόλμη τους, την αποφασιστικότητά τους. Να θυμόμαστε, να μην ξεχνάμε. Λαός που χάνει τη μνήμη του είναι καταδικασμένος λαός.

Μια παράσταση που άξιζε να τη δούμε

Με αφορμή μια πρόσκληση από το Σύλλογο Γονέων του σχολείου που πηγαίνει ο γιός μου, βρέθηκα μαζί του στο «ΓΚΛΟΡΙΑ» να δούμε τη θεατρική παράσταση «Σνίτσελ με βότκα Τσέχωφ».

Δηλώνω ενθουσιασμένος από την υπόθεση των τριών μονόπρακτων που πραγματεύονταν τον έρωτα, το εκπληκτικό παίξιμο και των τεσσάρων ηθοποιών που πήραν μέρος, με προεξάρχοντα τον Τάκη Παπαματθαίου που σκηνοθέτησε και την παράσταση.

Απλό, λιτό σκηνικό, βαρύ σα να ήσουν στη Ρωσία στις αρχές του 19ου αιώνα (δεν έχω πάει ούτε στις μέρες μας, αλλά μπορώ να το φανταστώ), κλασική μουσική, υπηρέτες και αφεντικά κι ένας απαλός φωτισμός και κεριά μπροστά στη σκηνή.


Ένα ευχάριστο διάλειμμα, μια φωτεινή ανάσα σε εποχές πολιτιστικής αποτελμάτωσης.

Γέλασα με την ψυχή μου, προβληματίστηκα, ένιωσα αυτό που λέμε «ανάταση» και χρειαζόμαστε ώρες ώρες όσο τίποτε άλλο για να σταθούμε στα πόδια μας.

Κρίμα που δεν το στήριξε ο Σύλλογος, όπως θα έπρεπε, ούτε τα μέλη του Δ.Σ. δεν ήρθαν (μόνο δύο από τα επτά). Κι όμως το θέατρο, το καλό θέατρο, γαληνεύει την ψυχή και μας κάνει καλύτερους ανθρώπους.

Ενα ποίημα για την εαρινή ισημερία

Η ΜΑΡΙΝΑ ΤΩΝ ΒΡΑΧΩΝ

‘Εχεις μια γεύση τρικυμίας στα χείλη - Μα πού γύριζες
Ολημερίς τη σκληρή ρέμβη της πέτρας και της θάλασσας
Αετοφόρος άνεμος γύμνωσε τους λόφους.
Γύμνωσε την επιθυμία σου ως το κόκαλο
Κι οι κόρες των ματιών σου πήρανε τη σκυτάλη της χίμαιρας
Ριγώνοντας μ’ αφρό τη θύμηση!
Πού είναι η γνώριμη ανηφοριά του μικρού Σεπτεμβρίου
Στο κοκκινόχωμα όπου έπαιζες θωρώντας προς τα κάτω
Τους βαθιούς κυαμώνες των άλλων κοριτσιών
Τις γωνιές όπου οι φίλες σου άφηναν αγκαλιές τα δυοσμαρίνια

- Μα πού γύριζες
Ολονυχτίς τη σκληρή ρέμβη της πέτρας και της θάλασσας
Σου’ λεγα να μετράς μες στο γδυτό νερό τις φωτεινές του μέρες
Ανάσκελη να χαίρεσαι την αυγή των πραγμάτων
‘Η πάλι να γυρνάς κίτρινους κάμπους
Μ’ ένα τριφύλλι φως στο στήθος σου ηρωίδα ιάμβου.

‘Εχεις μια γεύση τρικυμίας στα χείλη
Κι ένα φόρεμα κόκκινο σαν το αίμα
Βαθιά μες στο χρυσάφι του καλοκαιριού
Και τ’ άρωμα των γυακίνθων - Μα πού γύριζες

Κατεβαίνοντας προς τους γιαλούς τους κόλπους με τα βότσαλα
‘Ηταν εκεί ένα κρύο αρμυρό θαλασσόχορτο
Μα πιο βαθιά ένα ανθρώπινο αίσθημα που μάτωνε
Κι άνοιγες μ’ έκπληξη τα χέρια σου λέγοντας τ’ όνομά του
‘Οπου σελάγιζε ο δικός σου ο αστερίας

‘Ακουσε ο λόγος είναι των στερνών η φρόνηση
Κι ο χρόνος γλύπτης των ανθρώπων παράφορος
Κι ο ήλιος στέκεται από πάνω του θηρίο ελπίδας
Κι εσύ πιο κοντά του σφίγγεις έναν έρωτα
‘Εχοντας μια πικρή γεύση τρικυμίας στα χείλη.
Δεν είναι για να λογαριάζεις γαλανή ως το κόκαλο άλλο καλοκαίρι,
Για ν’ αλλάξουνε ρέμα τα ποτάμια
Και να σε πάνε πίσω στη μητέρα τους,
Για να ξαναφιλήσεις άλλες κερασιές
‘Η για να πας καβάλα στο μαίστρο.
Στυλωμένη στους βράχους δίχως χτες και αύριο,
Στους κινδύνους των βράχων με τη χτενισιά της θύελλας
Θ’ αποχαιρετήσεις το αίνιγμά σου.


Του Οδυσσέα Ελύτη

Αγώνας ενάντια στο ρατσισμό

Στο 3ο ΕΠΑΛ είναι στην Ακαδημία Πλάτωνα, που πριν λίγο καιρό βρέθηκε στο κέντρο του κυκλώνα για ένα ρατσιστικό επεισόδιο από τους μαθητές σήμερα έκαναν μια εκπληκτική εκδήλωση κατά του ρατσισμού στο αμφιθέατρο του σχολείου. Μπράβο τους!

Παίρνουμε βαθμούς Β’ τριμήνου την Παρασκευή 20 Μαρτίου

Αυτή την Παρασκευή 20 Μαρτίου από τις 12,30 μετά το μεσημέρι θα δώσουν στο σχολείο τους βαθμούς του Β’ τριμήνου. Να πάμε, να μιλήσουμε με τους καθηγητές, να δούμε την πρόοδο των παιδιών μας. Να είμαστε κοντά τους, μας χρειάζονται…

Ένα άρθρο για προβληματισμό…

Το είδαμε στο ΕΘΝΟΣ της 17/3/2009 και αξίζει να το διαβάσουμε…

Να πάμε αν μπορούμε

«Επίθεση» στο Blog μας

Δεν ξέρω από πού και κυρίως γιατί, έγινε, αλλά ξαφνικά χθες το Blog αυτό δέχθηκε «επίθεση» με 50 περίπου σχόλια, χωρίς νόημα, σε πόστ παρελθόντων ημερών

Τα περισσότερα από αυτά ήταν περίπου τέτοια: «you rock my world!!!», «Oh boy, you’re going to get some comments on this one!», « You are so totally right (write!)», « Thanks so very much for taking your time to create this very useful and informative site. I have learned a lot from your site. Thanks!! I think you have done an excellent job with your site. I will return in the near future.», «your space is amazing!», « particularly good at. Great news, nonetheless», «highly readable and, in part, quite entertaining….the website is certainly worth a visit», « his is really a nice blog,i always come here and read the articles».

Αποστολέας είναι, μάλλον, κάποιο… μηχανάκι που στέλνει αυτόματα, αλλά δεν μπορώ να αντιληφθώ το στόχο και το σκοπό.

Η ύπαρξη αυτού του Blog είναι να καταφέρουμε να βρεθούμε πιο κοντά γονείς, εκπαιδευτικοί, μαθητές, να ανταλλάξουμε απόψεις και να αλληλοβοηθηθούμε. Μ’ αυτή η την έννοια είναι «ανοιχτό» και ελεύθερο για όποιον ήθελε να σχολιάσει τα γραφόμενα.

Πού να φανταστούμε ότι μπορεί να… πέσουμε θύματα της νέας τεχνολογίας. Εμείς, βέβαια, βγάλαμε τα περισσότερα από αυτά τα κακόβουλα σχόλια και όσα μας… έμειναν θα τα καθαρίσουμε τις επόμενες μέρες.

Κάπως ιδιόμορφα άρχισε ο διάλογος

Επτά μαχαιριές για ένα κινητό

Να τα βλέπουμε, να μας προβληματίζουν, να προσέχουμε. Συνέβη σε μια πολυσύχναστη γειτονιά της Δάφνης. Επιτέθηκαν σε 15χρονη μαθήτρια για ένα κινητό τηλέφωνο και την τσάντα της…



Για μια σχολική τσάντα και ένα κινητό, τσαντάκηδες μαχαίρωσαν 7 φορές, μέρα μεσημέρι, 15χρονη μαθήτρια. Το απίστευτο περιστατικό συνέβη χθες στις 14.25, σε μία από τις πλέον πολυσύχναστες γειτονιές της Δάφνης και ενώ η νεαρή κοπέλα επέστρεφε στο σπίτι της από το σχολείο.

Η Ευαγγελία, μαθήτρια της Α΄ Λυκείου, περπατούσε με μια συμμαθήτριά της στην οδό Ειρήνης, τρία μόλις τετράγωνα από το σχολείο της. Τα δύο κορίτσια, όπως λένε οι συγγενείς της 15χρονης που νοσηλεύεται εκτός κίνδυνου στο Ασκληπιείο Βούλας, μόλις είχαν περάσει μια πλατεία και βρίσκονταν μερικά μέτρα μακριά από τα σπίτια τους. Ξαφνικά δύο άγνωστοι που επέβαιναν σε μηχανή μεγάλου κυβισμού κινήθηκαν προς το μέρος τους. Σύμφωνα με αυτόπτες μάρτυρες, οι δύο δράστες πλεύρισαν τα κορίτσια, τους έκλεισαν τον δρόμο και τους ζήτησαν λεφτά και τα κινητά τους. Μόλις οι κοπέλες αρνήθηκαν, ο ένας δράστης προσπάθησε να αρπάξει την τσάντα από τη συμμαθήτρια της Ευαγγελίας. Η κοπέλα αντιστάθηκε και η Ευαγγελία προσπάθησε να τη βοηθήσει. Τότε ο δράστης έβγαλε ένα μαχαίρι και κατάφερε πολλαπλά χτυπήματα στη 15χρονη η οποία έπεσε στον δρόμο αιμόφυρτη. Οι τσαντάκηδες άρπαξαν την τσάντα της άλλης μαθήτριας και εξαφανίστηκαν. Άλλοι μαθητές που βρίσκονταν λίγα μέτρα πιο πέρα πάγωσαν με το θέαμα καθώς αρχικά θεώρησαν πως οι δράστες είχαν φιλικές σχέσεις με τις κοπέλες, ενώ όπως λένε «τα πάντα έγιναν μέσα σε λίγα λεπτά».

«Όλα έγιναν σε απόσταση μόλις 100 μέτρων από το σχολείο. Οι δράστες κάθονταν σε ένα παγκάκι και μόλις είδαν τα κορίτσια να περνούν από μπροστά τους, τα ακολούθησαν και τους επιτέθηκαν», λέει στα «ΝΕΑ» ο αδελφός της Ευαγγελίας, Γιάννης, ο οποίος ήταν ο πρώτος που αντίκρυσε την αδελφή του μέσα στα αίματα. «Η συμμαθήτριά της σοκαρισμένη ήρθε στο σπίτι μας και μας εξήγησε το τι έγινε. Το θέαμα με την αδελφή μου ξαπλωμένη στον δρόμο μέσα στα αίματα ήταν σοκαριστικό», λέει ο Γιάννης.

Με περιπολικό στο νοσοκομείο

Η επόμενη μεγάλη δυσκολία ήταν να βρεθεί ασθενοφόρο του ΕΚΑΒ να μεταφέρει την κοπέλα στο νοσοκομείο. Χρειάστηκε να επιστρατευτεί περιπολικό στο οποίο επέβαινε ο πατέρας της κοπέλας, ο οποίος είναι αστυνομικός που υπηρετεί στο Αστυνομικό Τμήμα του Αγίου Δημητρίου. Η 15χρονη μεταφέρθηκε στο Ασκληπιείο Βούλας με μαχαιριές σε διάφορα σημεία του σώματός της, αλλά ευτυχώς νοσηλεύεται εκτός κινδύνου, σύμφωνα με τους θεράποντες γιατρούς.

Σοκαρισμένοι οι συμμαθητές της, που πήγαν χθες το απόγευμα να επισκεφθούν τη φίλη τους στο νοσοκομείο, λένε στα «ΝΕΑ» πως τέτοιο βίαιο περιστατικό δεν είχε ξανασυμβεί στη γειτονιά τους. Τον προβληματισμό τους για το πρωτοφανές περιστατικό διατυπώνουν γονείς των μαθητών και κάτοικοι της περιοχής, που δηλώνουν ότι ακόμη και σε ένα πολυσύχναστο σημείο και οποιαδήποτε ώρα της ημέρας κακοποιοί που δεν έχουν σε τίποτα να χτυπήσουν ακόμη και με μαχαίρι ανήλικες κοπέλες, δρουν ανεξέλεγκτοι.

ΕΚΤΟΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ

Η 15χρονη μεταφέρθηκε στο Ασκληπιείο με μαχαιριές σε διάφορα σημεία του σώματός της, αλλά νοσηλεύεται εκτός κινδύνου

ΡΕΠΟΡΤΑΖ: Λία Νεσφυγέ Στέλιος Βραδέλης

ΔΗΜΟΣΙΕΥΘΗΚΕ στα ΝΕΑ: Τρίτη 10 Μαρτίου 2009

Χρόνια πολλά στη γυναίκα!

Σήμερα 8 Μαρτίου, είναι καθιερωμένη η μέρα σαν γιορτάσιμη, και αφιερωμένη στη γυναίκα.
Έτσι για να θυμόμαστε, ότι οι γυναίκες δεν είχαν πάντα ίδια θέση στην κοινωνία με τους άνδρες…
Για να τιμούμε τις γυναίκες που πρώτες ξεσηκώθηκαν και ζήτησαν ισότητα στην εργασία, στην κοινωνία.

Ολοι μαζί για τον τόπο μας

Ψηφίζουμε για νέα Διοίκηση στην Ενωση Γονέων 4ου Διαμερίσματος δήμου Αθηναίων

Αυτή την Κυριακή 8/3 από τις 10.30 έως και τις 4.30 το απόγευμα οι εκλεγμένοι αντιπρόσωποι στην Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων του 4ου Διαμερίσματος Δήμου Αθηναίων ψηφίζουν στο 52 Γυμνάσιο Αθηνών που βρίσκεται δίπλα στο λόφο Κολωνού για τη νέα Διοίκηση που θα έχει την ευθύνη της Ένωσης για την επόμενη διετία.
Από το σχολείο μας έχουν εκλεγεί τέσσερις αντιπρόσωποι. Η στοιχειώδης ευθύνη απέναντι στους γονείς που τους ψήφισαν επιβάλει να είναι εκεί παρόντες. Υπάρχουν δύο ψηφοδέλτια. Να επιλέξουν τους καλύτερους που μας αξίζουν.

3 με 3 Ποδόσφαιρο στη Λένορμαν από το Δήμο Αθηναίων και τον ΟΝΑ!

Μία γειτονιά της Αθήνας αλλάζει όψη και μετατρέπεται σε ένα τεράστιο γήπεδο ποδοσφαίρου!.
Ο Δήμος Αθηναίων και ο Οργανισμός Νεολαίας και Άθλησης διοργανώνουν και φέτος την πετυχημένη αθλητική εκδήλωση “3 με 3 Ποδόσφαιρο στο δρόμο” την Κυριακή 8 Μαρτίου 2009 (9.00 – 13.30), στη Λένορμαν.

H μεγάλη συμμετοχή περισσότερων από 6.000 παιδιών, πέρσι στην Πανεπιστημίου, “υποχρεώνει” τον ΟΝΑ να επαναλάβει και να καθιερώσει τη συγκεκριμένη διοργάνωση.

Έτσι σε μια από τις δύσκολες περιοχές της Αθήνας, στη Λένορμαν όπου καθημερινά κυριαρχούν η κίνηση των αυτοκινήτων και το μποτιλιάρισμα, τη θέση τους θα πάρουν τα παιδιά και το παιχνίδι, μετατρέποντάς τη για λίγο σε αλάνα.

Η περιοχή της Λένορμαν αναμένεται να κατακλυστεί από παιδιά ηλικίας 8 με 15 ετών που θα λάβουν μέρος σε ομάδες σωματείων, σχολείων ή σε ομάδες ανεξάρτητων παικτών. Κάθε ομάδα θα απαρτίζεται από 3 βασικούς παίκτες και έναν αναπληρωματικό. Τους συμμετέχοντες περιμένουν πολλές εκπλήξεις και πλούσια δώρα (μπλουζάκια, καπέλα, μπάλες, κλπ).

Όσοι επιθυμούν να συμμετάσχουν στη διοργάνωση μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή στα εξής σημεία: Κλειστό γήπεδο Ρουφ (Εχελιδών 9, 210.3421260), Γήπεδο ποδοσφαίρου Ρουφ (Πειραιώς & Εχελιδών, 210. 3425167), Κλειστό γήπεδο Γκράβας (Πασσώβ 10, 210. 2028925), Γήπεδο ποδοσφαίρου Θέρμιδας (Πυτιούντος & Ερμωνάσης), Γήπεδο ποδοσφαίρου Ακαδημίας Πλάτωνος (Δράκοντος, 210. 5229967), Κολυμβητήριο Κολοκυνθούς (Ιφιγενείας & Λεάνδρου, 210.5153725-6), Γήπεδο ποδοσφαίρου Α. Κυψέλης «Αλεπότρυπα» (Μεγίστης, Κυθήρων & Ανάφης, 210. 8644038).

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθυνθείτε στα Κεντρικά Γραφεία του Ο.Ν.Α. (Σατωβριάνδου 20), στο τηλ. 210.5284841-5-6, όπως και στο www.ona.gr.

Eπιστολή της ΟΛΜΕ προς τα πολιτικά κόμματα

Ο.Λ.Μ.Ε. Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073 - 32 21 255
FAX: 210 33 11 338
www.olme.gr
e-mail: olme@otenet.gr Αθήνα, 26.2.09

ΠΡΟΣ:- τα κόμματα του Κοινοβουλίου
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ εκτιμά ότι με το «διάλογο» που προωθεί η κυβέρνηση, ουσιαστικά, έχει στόχο να συγκαλύψει τα πραγματικά προβλήματα της εκπαίδευσης επιχειρώντας να πείσει μαθητές και γονείς, ολόκληρη την κοινωνία, ότι η αλλαγή του τρόπου πρόσβασης στα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ μπορεί να μεταβάλει ή έστω να θίξει τον ταξικό - κατανεμητικό ρόλο του σχολείου και την αναπαραγωγή των κοινωνικών ανισοτήτων!
Παράλληλα, η εμπειρία μας για το πώς η κυβέρνηση εννοεί το διάλογο είναι τραυματική και επηρεάζει καταλυτικά τη σημερινή στάση μας. Είναι χαρακτηριστικό το γεγονός ότι όλα τα νομοσχέδια που κατέθεσε στη Βουλή το ΥΠΕΠΘ το τελευταίο διάστημα ψηφίστηκαν χωρίς ουσιαστικό διάλογο και διαπραγμάτευση με τις ομοσπονδίες των εκπαιδευτικών. Επιπλέον, προωθήθηκαν με αυτά πολιτικές που ήταν σε πλήρη αντίθεση με τα κύρια αιτήματα και τους στόχους του εκπαιδευτικού κινήματος, έπληξαν το δημόσιο σχολείο και πανεπιστήμιο, και χειροτέρεψαν την εργασιακή και επιστημονική θέση των εκπαιδευτικών. Το ίδιο αρνητική είναι και η εμπειρία μας από τη συμμετοχή εκπροσώπων μας σε διάφορα όργανα «κοινωνικού διαλόγου», όπως η Επιτροπή Παρακολούθησης του ΕΠΕΑΕΚ, το ΔΣ του Οργανισμού Επιμόρφωσης κ.λπ..
Όπως ήδη γνωρίζετε, λόγω των παραπάνω, η ΟΛΜΕ δεν πρόκειται να συμμετάσχει στο «διάλογο» μέσω του Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΕΣΥΠ.
Έχουμε ήδη καταθέσει την εκπαιδευτική μας πρόταση για το περιεχόμενο του δημόσιου σχολείου που επιδιώκουμε και για το οποίο αγωνιζόμαστε. Αυτές οι προτάσεις του κλάδου μας για τη βελτίωση της δημόσιας εκπαίδευσης και την αναβάθμιση του εκπαιδευτικού έχουν αποτελέσει αντικείμενο πολύχρονης και σοβαρής συλλογικής επεξεργασίας. Ταυτόχρονα, αξιοποιούν την εμπειρία, τους πολύχρονους αγώνες μας, καθώς και την αγωνία μας για το δημόσιο σχολείο.
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ απαιτεί από την κυβέρνηση να μην παρακάμπτει, με επικοινωνιακά τεχνάσματα, τον πυρήνα των ουσιαστικών προβλημάτων της δημόσιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών και να προχωρήσει σε ουσιαστική διαπραγμάτευση με την εκπαιδευτική κοινότητα για την επίλυσή τους.
Στο πλαίσιο της διαπραγμάτευσης, η ΟΛΜΕ απαιτεί την άμεση υλοποίηση των παρακάτω αιτημάτων, όπως αυτά καθορίστηκαν με την απόφαση της ΓΣ των Προέδρων των ΕΛΜΕ στις 25.10.08 :

1. Άμεση αύξηση των δαπανών για την παιδεία στο 5% τουλάχιστον του ΑΕΠ ή το 15% του Κρατικού Προϋπολογισμού.
2. Ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς μας. 1.400 € καθαρά στον νεοδιόριστο εκπαιδευτικό και ανάλογες αυξήσεις στα υπόλοιπα μισθολογικά κλιμάκια. Άμεση καταβολή του επιδόματος των 176 ευρώ και του συνόλου των αναδρομικών.
3. Πλήρης σύνταξη με 30 χρόνια εργασίας. Κατάργηση του ισχύοντος αντιασφαλιστικού - αντισυνταξιοδοτικού πλαισίου (νόμοι «Σιούφα», «Ρέππα», «Πετραλιά») και επιστροφή όλων των οφειλομένων στα ασφαλιστικά ταμεία.
4. Σταθερή και μόνιμη εργασία στην εκπαίδευση - Κατάργηση του θεσμού του ωρομισθίου- 12μηνη σύμβαση για τους αναπληρωτές - Κλαδική Συλλογική Σύμβαση Εργασίας (για όλα τα εργασιακά ζητήματα και τις υπηρεσιακές μεταβολές).
5. Δημόσια, 12χρονη υποχρεωτική και πραγματικά δωρεάν Εκπαίδευση, με προοπτική το ενιαίο 12χρονο σχολείο. Υλοποίηση της πρότασης της ΟΛΜΕ για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Καμία επιβάρυνση στον οικογενειακό προϋπολογισμό για μόρφωση και εκπαίδευση των μαθητών /-τριών.
25 μαθητές στο τμήμα, 20 στις κατευθύνσεις και στην ΤΕΕ, 10 μαθητές ανά
καθηγητή στα εργαστήρια.
6. Ουσιαστική στήριξη της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΤΕΕ). Υλοποίηση άμεσων μέτρων (διευρυμένο ποσοστό εισαγωγής αποφοίτων ΕΠΑ.Λ. στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και σε περισσότερα επιστημονικά πεδία, δημιουργία Μεταλυκειακού Έτους Ειδίκευσης, κατάργηση των ΕΠΑΣ, να υπαχθούν στο ΥΠΕΠΘ οι σχολικές μονάδες άλλων υπουργείων κ.ά.)
7. Να καταργηθούν ο κλειστός αριθμός εισακτέων για την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και η βάση του «10». - Να ανοίξουν τα Πανεπιστήμια σε όλα τα παιδιά.
8. Καθιέρωση ετήσιας επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών με απαλλαγή από τα διδακτικά καθήκοντα.
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ζητά να μας ορίσετε, το συντομότερο δυνατό, συνάντησή με αντιπροσωπεία του κόμματός σας, για να μας παρουσιάσετε τις απαντήσεις του πολιτικού σας φορέα στα παραπάνω αιτήματά μας.

Πρόκληση από τον κ. Μπαμπινιώτη

Τα θέματα της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που θα έχουν προτεραιότητα στο διάλογο που θα διεξάγει το Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Σ.Π.Δ.Ε.) κοινοποίησε σήμερα ο Πρόεδρος του Συμβουλίου Γιώργος Μπαμπινιώτης, προς τους συμμετέχοντες στους οποίους απηύθυνε πρόσκληση για την εναρκτήρια συνεδρία η οποία θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη, 11 Μαρτίου και ώρα 12.00 στην Αίθουσα Συνεδρίων του Ζαππείου Μεγάρου.

Ειδικότερα τα θέματα, , που θέτει ο κ. Μπαμπινιώτης ,προς συζήτηση, κατά προτεραιότητα προς τα μέλη του Συμβουλίου είναι τα εξής:

Α. Αναμόρφωση Λυκείου

1. Αξιολόγηση επίδοσης μαθητών

2. Αξιοποίηση Βιβλιοθηκών και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας

3. Ανασχεδιασμός Αναλυτικού Προγράμματος

4. Σχολικά βιβλία

5. Σχολικός χρόνος

6. Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για τις ανάγκες του Λυκείου

Β. Σύστημα Επιλογής των υποψηφίων για τα ΑΕΙ/ΤΕΙ

1. Επιλογή υποψηφίων μετά το Απολυτήριο τού Λυκείου

2. Πιθανά συστήματα

4. Χρονικός ορίζοντας εφαρμογής και κόστος των προτεινομένων

5. Συζήτηση για αναμόρφωση των Αναλυτικών Προγραμμάτων στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση (Δημοτικό - Γυμνάσιο)

Η Ημερήσια Διάταξη της πρώτης συνεδρίασης έχει ως εξής:

1. Ανακοινώσεις Προέδρου και μελών ΣΠΔΕ

2. Χρονοδιάγραμμα και μεθοδολογία εργασίας ΣΠΔΕ:

· ο ρόλος της γραμματείας του ΣΠΔΕ

· συγκρότηση ομάδων εργασίας για επιμέρους θέματα

· συνεργασία με Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και ειδικούς ερευνητές

· συνεργασία με ΣΑΠΕ και ΣΑΤΕ για ειδικά θέματα

· κοστολόγηση τελικών προτάσεων

Ρεπορτάζ: esos.gr

Διάλογος με απουσίες

Με «τυμπανοκρουσίες» ξεκινά η κυβέρνηση την ερχόμενη εβδομάδα τον διάλογο για την αναμόρφωση του λυκείου και το εξεταστικό, αλλά οι εκπαιδευτικοί από την άλλη πλευρά διαχωρίζουν τη θέση τους και διαμαρτύρονται για τα προβλήματα της δημόσιας εκπαίδευσης τα οποία χρονίζουν και επιδεινώνονται από την κυβερνητική πολιτική.

Χτες το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε ότι στις 11Μαρτίου θα διεξαχθεί, στο Ζάππειο Μέγαρο, η πρώτη συνεδρίαση του Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο οποίο προεδρεύει ο καθηγητής Γιώργος Μπαμπινιώτης.

Η εναρκτήρια συνεδρίαση θα πραγματοποιηθεί στις 12 το μεσημέρι και στην ημερήσια διάταξη περιλαμβάνονται -όπως ήταν αναμενόμενο- τα δύο θέματα στα οποία θα δοθεί προτεραιότητα, δηλαδή η αναμόρφωση του λυκείου και το σύστημα επιλογής των υποψηφίων για τα ΑΕΙ-ΤΕΙ.

Κατά τη συνεδρίαση της επιτροπής θα συζητηθούν ο χρονικός ορίζοντας εφαρμογής των προτάσεων αλλά και το κόστος τους καθώς και η αναμόρφωση των Αναλυτικών προγραμμάτων στο δημοτικό και στο γυμνάσιο.

Χτες οι καθηγητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης επανέλαβαν την πρόθεσή τους, να μη λάβουν μέρος στον διάλογο, διότι όπως τόνισαν οι συνδικαλιστές της ΟΛΜΕ:

Η κυβέρνηση αποφάσισε μονομερώς τους όρους, τις συνθήκες και το επίπεδο της διαπραγμάτευσης και όρισε ότι η συζήτηση για το λύκειο και το σύστημα πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση θα πραγματοποιηθεί στο Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του ΕΣΥΠ, το οποίο εξ αντικειμένου αδυνατεί να εκφράσει τη συνισταμένη της κοινωνικής ευαισθησίας και βούλησης, ενώ επανειλημμένα χρησιμοποιήθηκε από τις κυβερνήσεις για την επικύρωση προειλημμένων αποφάσεών τους, καθώς έχουν τη δυνατότητα να ελέγχουν στα όργανα αυτά.

Οι ίδιοι επισημαίνουν ότι ο διάλογος είναι προσχηματικός, «κουβέντα να γίνεται», όπως χαρακτηριστικά λένε, ενώ την ίδια στιγμή οι εκπαιδευτικοί και η δημόσια εκπαίδευση γενικότερα αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα, πολλά από τα οποία οφείλονται στην όλο και χαμηλότερη χρηματοδότηση της Παιδείας.

Οπως τονίζει μάλιστα το ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον διάλογο που προωθεί η κυβέρνηση επιχειρεί να συγκαλύψει τα πραγματικά προβλήματα της εκπαίδευσης, προσπαθώντας να πείσει μαθητές και γονείς, την κοινωνία όλη, ότι η αλλαγή του τρόπου πρόσβασης στα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ μπορεί να αλλάξει ή έστω να θίξει τον ταξικό - κατανεμητικό ρόλο του σχολείου και την αναπαραγωγή των κοινωνικών ανισοτήτων.

Παρά το γεγονός ότι οι εκπαιδευτικοί δεν λαμβάνουν μέρος στον διάλογο,

ο υπουργός Παιδείας Αρης Σπηλιωτόπουλος δήλωσε χτες ότι «ξεκινά με πολύ καλές προϋποθέσεις και μια πολύ μεγάλη συμμετοχή, αν και βρισκόμαστε σε μια περίοδο φορτισμένη πολιτικά».

Οσο για το 5% για την Παιδεία που είχε η κυβέρνηση υποσχεθεί προεκλογικά, ο υπουργός υπογράμμισε ότι όταν περάσει η οικονομική κρίση «πρέπει να βρούμε τρόπο με τον οποίο πράγματι να δώσουμε μια γενναία αύξηση και σταδιακά να φτάσουμε στο 5%».

Από το ΕΘΝΟΣ της 5/3/2009